Unpetit canard au bord de l'eau, il est si beau, il est si beau ! Un petit canard au bord de l’eau. Il est si beau qu’il est tombĂ© dans l’eau. PLOUF ! 2 petits canards au bord de l'eau, il sont si beaux, il sont si beaux ! 2 petits canards au bord de l'eau, il Un petit canard au bord de l’eau Un petit canard au bord de l’eau Comptine Un petit canard au bord de l’eau,Il est cyborg, il est cyborg »Canard Coin coin »Dessin du 23 septembre 2017 NotĂ©/5. Retrouvez Le Petit ane au bord de l'eau et des millions de livres en stock sur Amazon.fr. Achetez neuf ou d'occasion

Mise en place 3 petits poissons salĂ©s de Kambly Paroles traduit de la chanson 3 kleine Fische » par Cristina Turin 3 petits poissons nagent dans la mer maman je n’veux pas aller plus loin je reste ici dans le petit bassin parc qu’en mer il y a des requins qui font schnap, schnap, schnapedischnap, schnapschnapschnap schnap un poisson 2 petits poissons
 
. 
. 1 petit poisson
. 
. 
. Le jeu est terminĂ© lorsqu’il ne reste plus de poisson! Vous pouvez commencer avec 10 poissons aussi! J’ai aussi dĂ©jĂ  jouĂ© cette histoire avec des tortues en chips et des pop corn qui ressemblaient Ă  des tortues!!!! Variantes Sur l’air d’un petit canard au bord de l’eau dont voici un lien j’ai inventĂ© ce jeu pour enfant sur le mĂȘme principe que les poissons. Cette fois-ci, les 3 poissons sont par terre prĂšs de l’enfant qui tourne autour de ses poissons en marchant, plongeant et sautant Paroles un p’tit canard au bord de l’eau qui fait des ronds, qui fait des ronds, un p’tit canard au bord de l’eau qui fait des ronds et mange un poisson/on tourne autour des poissons en plongeant avec les mains un p’tit dauphin au bord de l’eau qui fait plongeon, qui fait plongeon, un p’tit dauphin au bord de l’eau qui fait plongeon et mange un poisson/ on tourne autour des poissons en sautant un p’tit requin au bord de l’eau qui fait des bonds, qui fait des bonds, un p’tit requin au bord de l’eau qui fait des bonds et mange un poisson. Comportement Assis

Aucoeur de cet ouvrage se cache bien sĂ»r la cĂ©lĂšbre comptine “Un petit canard au bord de l’eau”, mais Jeanne AshbĂ© nous emmĂšne au-delĂ , elle y raconte la naissance, les premiĂšres fois, le dĂ©but de toute chose, elle y raconte les rencontres qui nous emmĂšneront trĂšs trĂšs haut ! C’est subtil, doux, rythmĂ©, on peut le chanter, ou le raconter, un rĂ©gal pour les bĂ©bĂ©s de 0 Ă  Aller au contenu Un petit canard au bord de l’eau Comptine Un petit canard au bord de l’eau,Il est cyborg, il est cyborg »Canard Coin coin »Dessin du 23 septembre 2017 Navigation de l’article En cliquant sur ”J’accepte”, vous acceptez l’utilisation des cookies. Écoutezgratuitement Un Petit Canard Au Bord De L'eau par Isabelle Caillard sur l'album Tizozios (21 chansons et comptines), et dĂ©couvrez la jaquette, les paroles et des artistes similaires.
Description de la famille Les AnatidĂ©s sont des oiseaux de taille moyenne Ă  grande, occupant tous les continents, exceptĂ© l'Antarctique. La famille est forte de quelque 165 espĂšces. Ils sont trĂšs liĂ©s Ă  l'eau, majoritairement aux eaux douces. Leurs pattes courtes sont palmĂ©es, ce qui constitue une adaptation Ă  la n... lire la suite Description identification ♂ adulte plum. nuptial ♀ adulte plum. internuptial Sa silhouette lourde, son corps massif , sa calotte arrondie, son bec mince et sa queue courte en font un oiseau facilement reconnaissable. Cette espĂšce possĂšde un dimorphisme sexuel flagrant et son plumage subit des variations saisonniĂšres importantes. Le mĂąle adulte nicheur prĂ©sente une huppe pendante , une tĂȘte Ă  reflets verts, bronzes et pourpres. Un point blanc macule le front. La gorge et le devant du cou blancs sont enserrĂ©s par un Ă©troit collier noir. La poitrine gris-pĂąle est marquĂ©e par de nombeux croissants noirs. Les flancs, le ventre, les cĂŽtĂ©s du bas-ventre et le dessus forment un vaste ensemble gris-pĂąle finement vermiculĂ© de noir. Les sous-caudales blanc-jaunĂątre sont bordĂ©es de noir. Les scapulaires grises sont allongĂ©es et pointues. Les tertiaires noires et grises prĂ©sentent une forme allongĂ©e, pointue et fortement incurvĂ©e. Le dos, le croupion et les sus-caudales affichent une teinte noirĂątre. Les couvertures ont une large bande subterminale blanche. Les primaires sont gris-noirĂątre, les secondaires noir verdĂątre mĂ©tallique avec une extrĂ©mitĂ© pĂąle. Le dessous des ailes est clair. En plumage Ă©clipse, le mĂąle adulte est difficile Ă  distinguer de la femelle adulte. Cependant, la calotte, la nuque et le dessus sont plus foncĂ©s, l'aile est semblable Ă  celle du mĂąle nicheur mais les tertiaires sont plus courtes et moins incurvĂ©es. La femelle possĂšde une courte huppe. La tĂȘte et le cou prĂ©sentent une teinte brun-grisĂątre avec de nombreuses stries foncĂ©es. La poitrine et le reste du dessous sont d'un brun plus chaud avec des plumes qui prĂ©sentent des marques subterminales foncĂ©es. Le milieu du ventre est plus pĂąle, plus jaunĂątre et presque uni. Le bas-ventre porte des taches foncĂ©es. Le dessus est brun foncĂ©, avec des liserĂ©s brun clair sur le manteau et le dos et des extrĂ©mitĂ©s jaunĂątres sur le croupion et les sus-caudales. La queue affiche une teinte grise avec des taches foncĂ©es et une extrĂ©mitĂ© pĂąle. Les couvertures sus-alaires et les grandes couvertures sont brun-gris avec des franges claires, les secondaires noirĂątres avec de pĂąles reflets verts. Le dessous des ailes est identique Ă  celui des mĂąles avec cependant des taches plus Ă©videntes sur les petites couvertures. Indications subspĂ©cifiques espĂšce monotypique Noms Ă©trangers Falcated Duck, Cerceta de Alfanjes, pato-falcado, Sichelente, sarlĂłs rĂ©ce, Bronskopeend, Anatra falcata, praktand, Sibirand, kačica kosierkavĂĄ, čírka srpoperĂĄ, Segland, sirppisorsa, xarxet falcat, Sigönd, czuprynka, lielgalvas krÄ«klis, srpasti kreheljc, КасатĐșа, ăƒšă‚·ă‚Źăƒą, 眗çșčéž­, àč€àž›àč‡àž”àč€àž›àž”àžąàž«àž™àč‰àžČàč€àž‚àž”àžąàž§, 矅王鎚, Voix chant et cris Habitat C'est un oiseau des zones humides dĂ©gagĂ©es. Pendant la saison de reproduction, il s'installe Ă  proximitĂ© des prairies inondĂ©es et des lacs dans les vallĂ©es de plaines ouvertes ou faiblement boisĂ©es. En hiver, il frĂ©quente surtout les riviĂšres, les lacs, les prairies inondĂ©es Ă  basse altitude. On le trouve moins souvent au bord des lagunes cĂŽtiĂšres et dans les estuaires. Ce canard est endĂ©mique de l'Asie Orientale. RĂ©pandu, mais trĂšs localisĂ©, c'est un visiteur d'Ă©tĂ© dans le nord-est de l'Asie et surtout l'ex-URSS. Son aire de nidification, vaste et trĂšs compacte, couvre une grande partie du sud de la SibĂ©rie Orientale jusqu'au bassin de l'Angara Ă  l'ouest, le nord de la Mongolie, le Heilungskiang en Chine, HokkaĂŻdo, Sakhaline et les Ăźles Kouryles. Son aire d'hivernage s'Ă©tend sur une grande partie des plaines d'Asie Orientale, surtout dans l'est de la Chine, en CorĂ©e, au Japon et au sud jusqu'au Viet-Nam. Un petit nombre d'individus migre jusqu'au nord-est de l'Inde, mais l'espĂšce demeure rare dans l'ouest du subcontinent indien et au NĂ©pal. Dans des conditions exceptionnelles, lorsque la sĂšcheresse s'abat sur la partie occidentale de son aire d'hivernage, des isolĂ©s poussent jusqu'en SibĂ©rie Occidentale, en Afghanistan, en Iran, Jordanie, Irak et mĂȘme jusqu'en Turquie. Comportement traits de caractĂšre ♀ adulte Les formes de groupement sont assez variables. En gĂ©nĂ©ral, c'est une espĂšce assez sociable qui vit en couples ou en petits groupes. adulte plum. nuptial Toutefois, en hiver, et pendant la migration, elle se rassemble en grandes troupes. Autre exception, au milieu de l'Ă©tĂ©, les mĂąles se regroupent en larges bandes pour la mue. La migration vers le sud commence dĂšs la mi-septembre. Sauf pendant la pĂ©riode nuptiale, cet oiseau est assez silencieux. le mĂąle Ă©mĂ©t un 'nheck' bref ou un sifflement bas. Le cri de la femelle est un 'gag ag ag ag ag ag ag' rĂ©pĂ©tĂ© , bref qui s'apparente au cancanement du colvert mais en plus aigu. Alimentationmode et rĂ©gime ♀ adulte Le Canard Ă  faucilles se nourrit surtout en barbotant et en basculant le corps dans l'eau libre. C'est principalement un vĂ©gĂ©tarien qui se nourrit d'herbes, de riz et de graines. Il complĂšte son rĂ©gime avec des mollusques et des insectes. Reproduction nidification ♂ adulte Les canards Ă  faucilles arrivent sur les lieux de la nidification entre la mi-avril et la mi-mai. La reproduction en elle-mĂȘme se dĂ©roule de mai Ă  juillet, un peu plus tard dans le nord de l'aire. Le nid est placĂ© trĂšs prĂšs de l'eau dans les grandes herbes ou sous les buissons. La ponte est constituĂ©e de 6 Ă  9 oeufs jaunĂątres. L'incubation dure environ 24 jours. Les mĂąles semblent aider les femelles Ă  s'occuper des jeunes lorsqu'ils sont trĂšs petits. Distribution Fiche créée le 22/01/2006 par Daniel Le-Dantec publiĂ©e le 22-01-2006 - modifiĂ©e le 22-01-2006 © 1996-2022
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Unpetit canard au bord de l'eau, Il est si beau qu'il est tombé à l'eau! Imprimer la comptine A lire aussi. Au chant de l'alouette
01 Auteur Michel Schwingrouber / Compositeurs Michel Schwingrouber 02 Auteur Traditionnel / Compositeurs Traditionnel 03 Auteur Traditionnel / Compositeurs Traditionnel 04 Auteur Traditionnel / Compositeurs Traditionnel 05 Auteur Henri DĂšs / Compositeurs Henri DĂšs 06 Auteur Traditionnel / Compositeurs Traditionnel 07 Auteur Traditionnel / Compositeurs Traditionnel 08 Auteur Traditionnel / Compositeurs Traditionnel 09 Auteur Traditionnel / Compositeurs Traditionnel 10 Auteur Traditionnel / Compositeurs Traditionnel 11 Auteur Traditionnel / Compositeurs Traditionnel 12 Auteur Traditionnel / Compositeurs Traditionnel 13 Auteur Traditionnel / Compositeurs Traditionnel 14 Auteur Traditionnel / Compositeurs Traditionnel 15 Auteur Traditionnel / Compositeurs Traditionnel 16 Auteur Julos Beaucarne / Compositeurs Julos Beaucarne 17 Auteur Traditionnel / Compositeurs Traditionnel 18 Auteur Traditionnel / Compositeurs Traditionnel 19 Auteur Traditionnel / Compositeurs Traditionnel 20 Auteur Traditionnel / Compositeurs Traditionnel 21 Auteur Traditionnel / Compositeurs Traditionnel 22 Auteur Yves Prual / Compositeurs Yves Prual 23 Auteur Traditionnel / Compositeurs Traditionnel 24 Auteur Jacques Lafont / Compositeurs Suzanne François 25 Auteur Traditionnel / Compositeurs Traditionnel 26 Auteur Gilbert Bourdin / Compositeurs Gilbert Bourdin 27 Auteur Traditionnel / Compositeurs Traditionnel 28 Auteur Traditionnel / Compositeurs Traditionnel 29 Auteur Albert Vanloo - Georges Duval / Compositeurs AndrĂ© Messager Volevole papillon au-dessus de la campagne, vole vole papillon au-dessus de ma maison Tourne tourne mon petit moulin, frape, frape frape dans tes mains 1 petit canard 1 petit canard au bord de l’eau, il est si beau , il est si beau 1 petit canard au bord de l’eau, il est si beau qu’il est tombĂ© dans l’eau 2 petits canards Le soleil
Petit up qui pourrait ĂȘtre utile
 Voici ce que j’ai rĂ©alisĂ© pour ma classe de TPS/PS Pour ceux qui seraient intĂ©ressĂ©s, je vous mets ma matrice rĂ©alisĂ©e sous powerpoint Ă©tiquettes prĂ©sence TPS Ă  imprimer en recto-verso Évidemment, je mets les photos de mes Ă©lĂšves Ă  la place des illustrations ! Les dessins utilisĂ©s pour illustrer cet article proviennent de my cute graphics. Pour le jeu de loto autour des prĂ©noms, c’est par ICI Pour les progressions/programmations en TPS/PS –> ICI Enregistrer Enregistrer Ajout mai 2021 mise Ă  jour pour l’annĂ©e scolaire 2022-2023 A l’heure oĂč fleurissent les agendas, les planners dans la blogosphĂšre, je continue Ă  publier mon outil 

 . Voici donc un outil tout simple dont je me sers pour la 11e annĂ©e consĂ©cutive afin ne rien oublier MĂ©mo annĂ©e scolaire 2012-2013 MĂ©mo annĂ©e scolaire 2013-2014 MĂ©mo annĂ©e scolaire 2014-2015 MĂ©mo annĂ©e scolaire 2015-2016 MĂ©mo annĂ©e scolaire 2016-2017 MĂ©mo annĂ©e scolaire 2017-2018 MĂ©mo annĂ©e scolaire 2018-2019 MĂ©mo annĂ©e scolaire 2019-2020 MĂ©mo annĂ©e scolaire 2020-2021MĂ©mo annĂ©e scolaire 2021-2022 MĂ©mo annĂ©e scolaire 2022-2023 Document comprenant – Calendrier des 108 heures – Calendrier et mĂ©mo mensuel L’objectif de ce mĂ©mo est d’ĂȘtre pratique et d’aller Ă  l’essentiel. Puis, lorsque je partage ma classe, il sert Ă  Ă©changer les informations importantes. Il est volontairement sobre car c’est un outil de travail et se trouve toujours ouvert sur mon bureau. J’utilise aussi beaucoup l’agenda de mon tĂ©lĂ©phone mais quand on est malade, il y a forcĂ©ment des informations auxquelles le remplaçant n’a pas accĂšs
.. C’est pourquoi, je conserve cette version papier. PS j’ai modifiĂ© ma page de garde cette annĂ©e. L’illustration provient de freepick Concernant les anniversaires des Ă©lĂšves de ma classe, c’est une information Ă  laquelle tous les Ă©lĂšves ont accĂšs via l’ENT de la classe et le fil de nouveautĂ©s. En voici une capture des widgets de ENT one ENT que j’utilise Lorsqu’il y a des anniversaire au cours du mois, il y a l’avatar, le prĂ©nom et le nom de l’élĂšve et sa date d’anniversaire qui apparaissent Ă  cet endroit. Ici sur la capture d’écran, on voit qu’en ce mois de juin, il n’y a pas d’anniversaire
. C’est l’ENT qui gĂšre ce widget Ă  partir des Ă©lĂšves inscrits dans la classe, il s’adapter donc automatiquement en fonctions des arrivĂ©es et des dĂ©parts. Je vous propose donc mon mĂ©mo en fonction de la zone concernĂ©e ainsi qu’une version neutre 
.. mĂ©mo annuel du lundi au samedi –> sur 6 jours lien le dossier concernĂ© de ma dropbox mĂ©mo annuel du lundi au dimanche –> sur 7 jours lien le dossier concernĂ© de ma dropbox Cliquez sur les liens ci-dessus pour accĂ©der Ă  mon espace de partage sur dropbox. Dropbox me permet de sauvegarder en temps rĂ©el mais Ă©galement de partager et d’avoir accĂšs Ă  mes dossiers n’importe oĂč . J’ai mĂȘme une dropbox spĂ©cifique pour sauvegarder les dossiers spĂ©cifiques de l’ordinateur de classe. Pas de risque d’oubli, comme ça ! Si vous souhaitez ĂȘtre parrainĂ©s, voici un lien pour obtenir 500 Mo supplĂ©mentaires de stockage gratuit –> lien parrainage. Version 2 plus spĂ©cifique Ă  la direction lien le dossier concernĂ© de ma dropbox mĂ©mo annuel version 2 du lundi au samedi –> sur 6 jours lien le dossier concernĂ© de ma dropbox mĂ©mo annuel version 2 du lundi au dimanche –> sur 7 jours lien le dossier concernĂ© de ma dropbox Cliquez sur les liens ci-dessus pour accĂ©der Ă  mon espace de partage sur dropbox. Dropbox me permet de sauvegarder en temps rĂ©el mais Ă©galement de partager et d’avoir accĂšs Ă  mes dossiers n’importe oĂč . . J’ai mĂȘme une dropbox spĂ©cifique pour sauvegarder les dossiers spĂ©cifiques de l’ordinateur de classe. Pas de risque d’oubli, comme ça !Si vous souhaitez ĂȘtre parrainĂ©s, voici un lien pour obtenir 500 Mo supplĂ©mentaires de stockage gratuit –> lien parrainage. J »imprime cette version 2 en mode recto/verso de telle sorte que chaque double page soit disposĂ©e de la façon suivante mois / pense-bĂȘtes. J’utilise un systĂšme de reliures. Cliquez sur l’image pour plus de dĂ©tails. Ce qui me permet d’ajouter des documents au fur et Ă  mesure tel que la liste des numĂ©ros de tĂ©lĂ©phone importants, les mĂ©mos/Ă©chĂ©anciers envoyĂ©s par l’IEN
.. Objectif Ă©viter les pense-bĂȘtes qui traĂźnent un peu partout Vous pouvez retrouver un calendrier des trois zones du site sous le format pdf ICI Fiche de rĂ©partition du mercredi pour les postes composites J’ajoute Ă©galement Ă  ce mĂ©mo la fiche de rĂ©partitions des mercredis pour les postes composites. cliquer sur l’image pour l’agrandir Passage Ă  la semaine des 4 jours oblige, ressource devenue obsolĂšte! Mais aussi 
.. Cliquez sur les images pour plus de dĂ©tails outil magnĂ©tique bien pratique pour la maison et effaçable Ă  volontĂ© Pratique aussi

 ça permet aussi de faire passer certains messages ! Sympa aussi les bullets / agendas, planners des cybercollĂšgues Maisquefaitlamaitresse, Lutinbazar, sylvieanglais, Mysticolly, 
. Le choix est de plus en plus vaste
. Pour plus d’info, cliquez sur les images
. Voici ma matrice sous PowerPoint pour rĂ©aliser un jeu de loto autour des prĂ©noms Ă  adapter Ă  votre classe. jeu de loto – A noter afin de pouvoir partager ma matrice, j’ai remplacĂ© les photos de mes loulous par des illustrations provenant du site my cute graphics. Le modĂšle de mes Ă©tiquettes de prĂ©sence se trouve ICI Enregistrer Enregistrer Voici les outils que j’ai mis en place en dĂ©but d’annĂ©e pour le coin tĂ©lĂ©phone
 Je sais, j’ai du retard dans mes publications
. – 2 tĂ©lĂ©phones de rĂ©cupĂ©ration donc 2 places pour ce coin, – l’affiche des numĂ©ros d’urgence Ă  afficher AFFICHE NUMEROS DE TELEPHONE D’ – l’annuaire des copains de la classe ANNUAIRE NUMEROS DE Fichier powerpoint donc modifiable Ă  plastifier et Ă  relier A noter il suffit de remplacer les personnages par les photos des Ă©lĂšves de la classe Edit du 25/01/2016 ça ne dort plus dans mes cartons puisque j’ai fait un retour en maternelle chez les TPS/PS cette fois-ci. J’ai rĂ©investi certaines de ces comptines et complĂ©tĂ© avec d’autres 
. Edit du 20/03/2016 Ajout de 4 comptines/jeux de doigts DĂ©cembre 2010 Cela dort dans mes cartons et sur mon ordi depuis ma mutation
. Autant que cela serve
.. Voici plus d’une soixantaine de comptines et jeux de doigts que j’ai accumulĂ©e en 6 ans 7 ans de maternelle. Certaines trĂšs connues et d’autres moins. Le principe Des comptines illustrĂ©es au format A5 pouvant ĂȘtre affichĂ©es et/ ou en libre service pour les enfants. Chaque fois que l’on chantait ou rĂ©citait, je montrais l’illustration. Au bout d’un moment, les Ă©lĂšves Ă©taient capables de me dire de quelle comptine il s’agissait, de choisir celle qu’ils voulaient rĂ©citer, etc
. exemple fichier Ă  imprimer en recto-verso, Ă  plastifier et Ă  sĂ©parer en deux 2 comptines par feuille Edit du 25/01/2016 Edit du 20/04/2016 4 comptines/jeux de doigts ComplĂ©ment fichier comptines 2015 Ajout du 20/04/2016 4 comptines/jeux de doigts Ă  imprimer en recto-verso, Ă  plastifier et Ă  sĂ©parer en deux 2 comptines par feuille Pour la chanson un petit canard au bord de l’eau, j’ai rĂ©quisitionnĂ© les petits canards de bain de mon loulou. Au dĂ©but,dĂšs que l’on chantait la chanson, je mettais un, puis 2 puis 3 canards dans ma main. Je les faisais se promener devant les Ă©lĂšves au fur et Ă  mesure de la chanson. Maintenant, ce sont mes Ă©lĂšves qui le font
. Avec mes TPS/PS, pour introduire, la souris verte, le grand cerf et Prom’nons-nous dans les bois
., je me suis servie de la collection chez Milan et de cet album qui pour capter l’attention des petits bouts le premier jour est topissime. Il n’est malheureusement plus Ă©ditĂ© mais je vous mets quand mĂȘme la rĂ©fĂ©rence. Il fait partie d’une collection rĂ©alisĂ©e par BĂ©nĂ©dicte Guettier la maman de Trotro, l’idole de ma choupinette quand elle avait 3 ans ! . Mais aussi 
.. cliquez sur l’image pour plus de dĂ©tails Les Cache-cache Comptines sont des albums interactifs avec des rabats Ă  trou pour mĂ©nager le suspense et aider les tout-petits crĂšches, TPS et PS Ă  construire leur langage tout en dĂ©couvrant les comptines et chansons du patrimoine français ! Ils visent de façon ludique l’acquisition des premiĂšres structures du langage en s’appuyant notamment sur l’emploi progressif des prĂ©positions Chez les MS/GS Je faisais circuler Ă©galement les comptines dans les familles par le biais d’un cahier classeur oĂč je mettais une photocopie format A4 de chaque comptine illustrĂ©e au fur et Ă  mesure que l’on les apprenait. A tour de rĂŽle, chaque enfant repartait avec le classeur Ă  comptines le soir Ă  la maison et le ramenait le lendemain. Pour que cela soit plus rapide, il y avait en fait 2 classeurs Ă  comptines en circulation dans les familles. Si j’oubliais de les donner le soir, les enfants ne manquaient pas de me le rappeler !!! Diverses ressources pour aider Ă  la mise en place des programmes 2015 sont en ligne sur Eduscol Ces ressources d’accompagnement proposent des pistes pour la mise en Ɠuvre du programme, des outils scientifiques et didactiques, des vidĂ©os de situations de classe, et des supports pour organiser la progressivitĂ© des apprentissages sur 6 thĂšmes Mobiliser le langage dans toutes ses dimensions Graphisme et Ă©criture Agir, s’exprimer, comprendre Ă  travers l’activitĂ© physique Explorer le monde du vivant, des objets et de la matiĂšre Jouer et apprendre La scolarisation des enfants de moins de 3 ans. Cliquez sur l’image pour y accĂ©der Grand changement pour la rentrĂ©e 2015, je prendrai une classe de TPS/PS. Au cours de mes pĂ©rĂ©grinations en maternelle, j’avais surtout eu des MS/ sera donc un grand changement pour moi. Voici mes lectures pour les vacances En langage oral Je vais me replonger dans mes livres de Boisseau. J’avais d’ailleurs fait un article Ă  ce sujet -> ICI Mais Ă©galement DĂ©velopper et structurer le langage en maternelle de Ce livre propose des situations de langage tel que la toilette des poupĂ©es
. Mais Ă©galement des ressources que l’on peut trouver sur internet – Parler Ă  l’école maternelle qui est un document de travail produit sous la houlette de Mme Laloux, IEN dans le Pas-de-Calais. – le langage Ă  l’école maternelle publiĂ© sur Ă©duscol A noter qu’un DVD avait Ă©tĂ© distribuĂ© Ă  toutes les Ă©coles il y 4/5 ans. En graphisme Je vais me baser sur les livres de Marie-ThĂ©rĂšse Zerbato-Poudou En mathĂ©matiques Je vais me replonger dans mes livres de RĂ©mi Brissiaud. J’avais d’ailleurs fait un article dessus -> ICI Je vais aussi me baser sur Vers les maths En relaxation – Comptines de relaxation – Calme et attentif comme une grenouille – Pratiques corporelles de bien ĂȘtre Ce dernier livre nous avait Ă©tĂ© prĂ©sentĂ© lors du sĂ©minaire sur le climat scolaire. C’est tout le moment Je complĂšterai cet article au fur et Ă  mesure
. Bonne journĂ©e PS Je continuerai Ă  publier des articles concernant le CE1 car il me reste pas mal de choses Ă  partager sur mon ordinateur.
Unpetit canard Un petit canard au bord de l’eau Il est si beau, il est si beau Un petit canard au bord de l’eau Il est si beau qu’il est tombĂ© dans l’eau ! Pour aller chez nous Faut traverser un ruisseau (bis) Refrain : Pour passer sur l’eau Quand on n’a pas de bateau Faut savoir s’y prendre Y’a bien un p’tit pont
01 Writer Michel Schwingrouber / Composers Michel Schwingrouber 02 Writer Traditionnel / Composers Traditionnel 03 Writer Traditionnel / Composers Traditionnel 04 Writer Traditionnel / Composers Traditionnel 05 Writer Henri DÚs / Composers Henri DÚs 06 Writer Traditionnel / Composers Traditionnel 07 Writer Traditionnel / Composers Traditionnel 08 Writer Traditionnel / Composers Traditionnel 09 Writer Traditionnel / Composers Traditionnel 10 Writer Traditionnel / Composers Traditionnel 11 Writer Traditionnel / Composers Traditionnel 12 Writer Traditionnel / Composers Traditionnel 13 Writer Traditionnel / Composers Traditionnel 14 Writer Traditionnel / Composers Traditionnel 15 Writer Traditionnel / Composers Traditionnel 16 Writer Julos Beaucarne / Composers Julos Beaucarne 17 Writer Traditionnel / Composers Traditionnel 18 Writer Traditionnel / Composers Traditionnel 19 Writer Traditionnel / Composers Traditionnel 20 Writer Traditionnel / Composers Traditionnel 21 Writer Traditionnel / Composers Traditionnel 22 Writer Yves Prual / Composers Yves Prual 23 Writer Traditionnel / Composers Traditionnel 24 Writer Jacques Lafont / Composers Suzanne François 25 Writer Traditionnel / Composers Traditionnel 26 Writer Gilbert Bourdin / Composers Gilbert Bourdin 27 Writer Traditionnel / Composers Traditionnel 28 Writer Traditionnel / Composers Traditionnel 29 Writer Albert Vanloo - Georges Duval / Composers André Messager

UnPetit Canard au Bord de L’eau Merci de renseigner dans le champ ci-dessous le code situĂ© sur la page de votre comptine issue de l’ouvrage « Mes P’tites Comptines SignĂ©es » en vente sur la Boutique du BĂ©bĂ© Signeur

TĂ©lĂ©charger les paroles ♩ Comptine Un petit canard au bord de l’eau » Un petit canard au bord de l’eau » est une comptine numĂ©rique qui permet aux plus petits d’apprendre Ă  compter jusqu’à cinq. En classe ou Ă  la maison, il est sympa de montrer des petits canards en plastique pendant que l’on chante la comptine. On peut s’amuser Ă  continuer les paroles, il suffit d’ajouter des couplets. Cette comptine a inspirĂ© Jeanne AshbĂ© qui en a fait un album Bon
 » . Vous trouverez la partition de cette comptine sur Un petit canard au bord de l’eau Un petit canard au bord de l’eau, Il est si beau, il est si beau ! Un petit canard au bord de l’eau, Il est si beau qu’il est tombĂ© dans l’eau. Plouf ! Deux petits canards au bord de l’eau, Ils sont si beaux, ils sont si beaux ! Deux petits canards au bord de l’eau, Ils sont si beaux qu’ils sont tombĂ©s dans l’eau. Plouf ! Trois petits canards au bord de l’eau, Ils sont si beaux, ils sont si beaux ! Trois petits canards au bord de l’eau, Ils sont si beaux qu’ils sont tombĂ©s dans l’eau. Plouf ! Quatre petits canards au bord de l’eau, Ils sont si beaux, ils sont si beaux ! Quatre petits canards au bord de l’eau, Ils sont si beaux qu’ils sont tombĂ©s dans l’eau. Plouf ! Cinq petits canards au bord de l’eau, Ils sont si beaux, ils sont si beaux ! Cinq petits canards au bord de l’eau, Ils sont si beaux qu’ils sont tombĂ©s dans l’eau. Plouf les petits canards !

StephanieHarper, c'est l'hĂ©roĂŻne de La Vengeance aux deux visages, une saga australienne diffusĂ©e en juillet 1989 par TF1 (trois ans aprĂšs la Aller au contenu Il y a une multitude de chansons enfantines aussi bien pour le bĂ©bĂ© que pour les plus grands. Certaines chansons comme par exemple les comptines Ă  doigt plaisent beaucoup aux tout-petits Ă  partir de 5 mois. Pour les plus grands qui commencent Ă  marcher, galoper, les chansons pour faire des rondes et des farandoles participent Ă©galement Ă  l’épanouissement de l’enfant. Je vous propose ci-dessous une liste de comptines avec les paroles, la vidĂ©o et une explication sur l’intĂ©rĂȘt de cette chanson pour le dĂ©veloppement de votre enfant. Toutes les comptines et chansons pour enfants avec paroles, son et vidĂ©os A quoi servent les chansons pour les enfants? la famille tortue chanson pour enfantA la claire fontaine – chanson en paroles et bande sonore pour enfantA quoi servent les chansons pour enfant?Au jardin de ma grand-mĂšre-chanson halloween de sorciĂšreBaby Bumblebee – Paroles de chanson pour enfant en anglaisCadet roussel en chansonChanson Ah les crocodilesChanson anglaise enfantine/english song Fire truck songChanson anglaise/English song My body makes musicChanson anglaise Hickory dickory dock »Chanson anglaise I’m a little fishy »Chanson de la citrouilleChanson de la comptine qui se cache dans mon dosChanson de noel j’ai plantĂ© un sapinChanson du camion de pompierChanson du petit cordonnierChanson du petit lapin de PĂąquesChanson enfantine Colchiques dans les prĂ©sChanson enfantine anglaise Incy wincy spiderChanson enfantine as-tu connu Pipo?chanson enfantine c’est l’hiver il fait froidChanson enfantine coccinelle demoiselle nouveautĂ©Chanson enfantine d’hiver- Le petit renne au nez rougeChanson enfantine De ci, de la tra la laChanson enfantine de la danse des esquimauxChanson enfantine de la grenouilleChanson enfantine de noĂ«l – trotte trotte renne roseChanson enfantine de noel sur l’air de cadet rousselChanson enfantine du canard en pyjamaChanson enfantine du Clown version rockchanson enfantine du lionChanson enfantine du Petit BossuChanson enfantine du tracteurChanson enfantine et paroles du papa pingouinchanson enfantine j’ai une maison pleine de fenĂȘtresChanson enfantine l’heure des mamansChanson enfantine La fourmi m’a piquĂ© la mainchanson enfantine la neige tombeChanson enfantine la poulettechanson enfantine le ciel est gris sourisChanson enfantine Les musicienschanson enfantine Old MacdonaldChanson enfantine pour ranger on rangeChanson enfantine pour se dire bonjourChanson enfantine Savez-vous tĂ©lĂ©phoner aux pompiers? Sur l’air de Savez-vous planter les choux? »Chanson enfantine signĂ©e de la famille tortueChanson enfantine vole vole vole papillonChanson enfantine- le robotChanson enfantine-apprendre l’alphabetChanson enfantine-hiver- J’ai vu maman embrasser le pĂšre noelChanson enfantine-L’enfant au tambour-accompagnement musicalChanson enfantine-Noel c’est comme un rythme de jazzChanson enfantine-noel fait danser les couleursChanson enfantine-noel que du bonheur-Ilona MitroceyChanson enfantine-noel-Dans son manteau rouge et blancChanson enfantine-Vive le ventChanson enfantine Bonjour tout va bienchanson enfantine il Ă©tait une fermiĂšreChanson enfantine J aime papa j aime mamanChanson enfantine Le mur se bĂątitChanson enfantine Une araignĂ©e sur le plancherChanson Flocon papillonChanson lave lave lave les petites mainsChanson PĂšre noel frappe Ă  la porteChanson Pomme de Reinette et Pomme d’ApiChanson pour enfants en anglais Old MacdonaldChanson pour enfants PetrouchkaChanson pour la chandeleur Miam miam mangeons des crĂȘpes »Chanson, J’ai demandĂ© au pĂšre NoĂ«lChanson, j’ai ramassĂ© des champignonsComptine coccinelle demoiselleComptine de Toc toc toc monsieur PouceComptine des p’tites mains tapent tapentComptine J’ai un nom un prĂ©nomComptine Je cache mes yeuxComptine Je fais le tour de ma maisonComptine la girafe est grandeComptine Pirouette CacahuĂšteComptine, j’ai un nom un prĂ©nomComptine, la voiture de grand-pĂšreComptine, le marronnierComptine, un petit canard au bord de l’eauComptine,jeux de doigts la poulette a pondu un ƓufEnrouler le fil chanson enfant paroles et vidĂ©oFive little ducks – Chanson en anglaisFive little ducks new version nouvelle versionHerisson chanson enfantineIl pleut chanson pour les enfantsIncy Wincy Spider chanson anglaise pour enfantJ’ai du bon tabac chanson pour enfantL’automne au coin du bois chanson pour enfant avec parolesL’automne est arrivĂ© chanson pour enfantL’automne est une chanson de pluie chanson pour enfantL’enfant au tambour-chanson enfantine-hiverLa baleine chanson pour enfantLa chanson enfantine anglaise du tracteur/The tractor songla famille Ă©lĂ©phantpoum papoum,papoum,padereLe rock’n’roll des gallinacĂ©s – paroles et bande sonoreLes quatre saisons chanson enfantine accompagnĂ©e Ă  la guitareMa forĂȘt, chanson enfantine de Henri DĂšsMeunier tu dors chanson enfantine paroles et sonMon Ăąne – chanson avec paroles et bande sonoremon petit lapin s’est sauvĂ© dans le jardin chanson pour enfantNursery Rhymes Two little dicky birdsOne two three four five chanson anglaise pour enfantParoles de la chanson Alouette, gentille alouetteParoles de la chanson anglaise five little monkeysParoles de la chanson anglaise Fuzzy wuzzy caterpillarParoles de la chanson anglaise Mr Bunny easter songParoles de la chanson c’est l’hiverParoles de la chanson Flocon papillonParoles de la chanson Jean petit qui danseParoles de la chanson pour avoir des noix de cocoParoles de la chanson Savez-vous planter les choux?Paroles de la chanson The forest is a wonderful placePetit papa noel accompagnĂ© Ă  la guitareQu’est ce qu’une comptine?Thanksgiving – chanson anglaise enfantine – All things bright and beautifulThanksgiving-Chanson enfantine anglaise-Turkey dinner sur l’air de FrĂšres JacquesThanksgiving-chanson enfantine-Little PilgrimThe goodbye song – chanson en anglaisThe leaves on the trees – chanson en anglaisThe Wheels on the Bus – chanson en anglaisTous les lĂ©gumes chanson pour enfantToutes les perles de collier chanson enfantineUn poĂšme pour la fĂȘte des mĂšresVidĂ©o de la chanson enfantine un p’tit crabeVidĂ©o de la chanson jamais on n’a vuVideo de la comptine l’araignĂ©e GypsieVidĂ©o de la comptine Tape tape c’est mon pied qui tapeWitche’s brew chanson anglaise pour halloweenY’a une pie dans l’poirier chanson pour enfant fourmi jouant du violon La gamme
Un petit canard au bord de l’eau » est une comptine numĂ©rique qui permet aux plus petits d’apprendre Ă  compter jusqu’à cinq. En classe ou Ă  la maison, il est sympa de montrer des petits canards en plastique pendant que l’on chante la comptine. On peut s’amuser Ă  continuer les paroles, il suffit d’ajouter des couplets.
Comme d'autres, suivez cette chanson Avec un compte scrobblez, trouvez et redĂ©couvrez de la musique Inscrivez-vous sur À votre connaissance, existe-t-il une vidĂ©o pour ce titre sur YouTube ? Ajouter une vidĂ©o DurĂ©e 021 Paroles Ajouter des paroles sur Musixmatch Paroles Ajouter des paroles sur Musixmatch Avez-vous quelques informations Ă  nous donner sur ce titre ? Commencer le wiki Tags associĂ©s Ajouter des tags À votre connaissance, existe-t-il une vidĂ©o pour ce titre sur YouTube ? Ajouter une vidĂ©o
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PhotoĂ  propos Un jeune canard est dans l'eau d'un Ă©tang Il y a de l'herbe haute autour. Image du clavettes, chĂ©ri, mignon - 181657175. Un Jeune Canard Est Dans L'eau D'un Ă©tang Image stock - Image du clavettes, chĂ©ri: 181657175. Photos Stock; Éditorial; Illustrations; VidĂ©os; Audio; Photos Gratuites ; Inscrivez-vous GRATUITEMENT ou Se connecter. Se connecter Inscrivez-vous Livre de bain "mes comptines autour de l'eau" Mercredi et Patati Moment de dĂ©tente assurĂ© pour bĂ©bĂ© avec ce petit livre de bain. Sur le thĂšme des comptines autour de l'e...+ de dĂ©tails Description du produit Moment de dĂ©tente assurĂ© pour bĂ©bĂ© avec ce petit livre de bain. Sur le thĂšme des comptines autour de l'eau, profitez d'un moment privilĂ©giĂ© avec votre bout de chou en lui lisant ce petit livre waterproof. CaractĂ©ristiques du produit DĂ©tails Marque Mercredi et Patati Longueur en cm 15 Largeur en cm 15 MatiĂšre Plastique Couleur Blanc PLUSIEURS MODES DE LIVRAISON Faites-vous livrer Ă  partir de 3,90€ et OFFERT dĂšs 80€ d'achat Ă  domicile, en point relais, consigne Pickup ou dans un bureau La Poste Retirez gratuitement votre commande sous 3h* dans une de nos boutiques dĂ©lai allongĂ© pour les commandes passĂ©es le samedi ou la veille de jours fĂ©riĂ©s. *Le retrait est possible sous 3h, si l'ensemble de votre commande est disponible dans les stocks de la boutique choisie. Voir les tarifs et dĂ©lais QUELQUE CHOSE NE VOUS CONVIENT PAS ? Pas d'inquiĂ©tude, vous avez 30 jours Ă  compter de la date de rĂ©ception de votre commande pour nous renvoyer les articles concernĂ©s. En savoir plus sur les conditions de retour Rechercher Panier 0 Fermer Inscrivez-vous Ă  notre Newsletter ! DĂ©couvrez en avant-premiĂšre toutes nos actualitĂ©s, nos Ă©vĂšnements et offres de la saison.

Ptit lapin plein de poils 7 Un petit canard 9 Petit poisson 11 J’ai deux mains 13 Bateau sur l’eau 37 Ainsi font, font, font 39 Si tu aimes le soleil 41 Dans un magasin de jouets 43 Une histoire de puce 45 Sur la ferme Ă  Mathurin 47 Les trois p’tits minous 49 Saut’lapin 51 Ouvre tes mains 53 Petit pouce 55 La poupĂ©e en guenille 57 Je lave ma poupĂ©e 59 Papillons, volez ! 61

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Lesimages ont été crées à l'aide de Photoshop et montées avec iMovi 22 mars 2016 - La chanson est extraite du CD MusicrÚche 0-3 ans des Petits Minous. Les images ont été crées à l'aide de Photoshop et montées avec iMovi Pinterest. Today. Explore. When autocomplete results are available use up and down arrows to review and enter to select. Touch device users,
Aujourd'hui, je vous propose de dĂ©couvrir deux albums inspirĂ©s de comptines. Vous connaissez peut-ĂȘtre la formidable collection Pirouette chez Didier jeunesse qui reprend des comptines et rajoute des couplets. Ici, c'est un peu ça aussi on adapte, on prolonge, on réécrit, on met en images pour le plus grand plaisir des petits. Ce que j'aime avec ce concept, c'est qu'on peut facilement s'approprier le texte en le chantant si on connaĂźt la comptine ou simplement en le lisant comme un histoire. Un petit lapin se cache dans le jardin Mathis et Aurore Petit Milan, 2018 Un petit lapin Se cache dans le jardin. "Cherchez-moi, coucou coucou, Je suis cachĂ© sous un chou." Vous connaissez peut-ĂȘtre cette comptine pour enfant reprise et prolongĂ©e dans cet album. PlutĂŽt que de chercher les animaux qui vont lui manger sa rĂ©colte, le fermier s'occupe de sa moustache. Les illustrations ont des tons vifs et un style moderne. J'ai beaucoup aimĂ© les portraits amusants du fermier et les animaux qu'il faut un peu chercher dans le jardin. Un album plein d'humour et de fraĂźcheur pour prolonger la comptine. Bon... Jeanne AshbĂ© Pastel, 2019 En reprenant la comptine Un petit canard au bord de l'eau en version librement adaptĂ©e, Jeanne AshbĂ© nous raconte la naissance et les premiers pas du petit animal. Comme elle sait si bien le faire, elle joue avec les sons et les onomatopĂ©es. Elle met de la surprise, de l’humour, de la tendresse dans cet album joliment colorĂ©. Une vraie rĂ©ussite que les tout-petits apprĂ©cieront. Retrouvez les avis de PĂ©pita et Chlop.
Unpetit canard au bord de l'eau Un petit canard au bord de l'eau Il est si beau Il est si beau Un petit canard au bord de l'eau Il est si beau Qu'il tombe dans l'eau Plouf ! Bruno Segers & Gaël Serniclaes www.gaelserniclaes.com. Title: Un petit canard au bord de l'eau Author: Comptines.TV :: Comptines et chansons pour enfants Created Date : 8/11/2022 10:04:47 PM
Edit 2017 mise Ă  jour de l’article Petit coup de projecteur sur une collection que vous connaissez peut-ĂȘtre dĂ©jĂ  histoire sans paroles » aux Ă©ditions Autrement. Collection qui va malheureusement disparaĂźtre peu Ă  peu mĂȘme si certains titres sont ou vont ĂȘtre rééditĂ©s chez d’autres Ă©diteurs
 Ces albums sans texte permettent de travailler le langage oral mais Ă©galement la production d’écrits. Personnellement, j’aime beaucoup et, cerise sur le gĂąteau, quand on sort l’album de son habitacle, il n’y a aucun Ă©crit sur sa couverture. Les Ă©lĂšves peuvent donc inventer leur propre titre
. Je ne les connais pas tous mĂȘme si j’en ai feuilletĂ© pas mal et que j’en possĂšde personnellement quelques-uns mais je sais que certains peuvent tout aussi bien convenir au cycle 1 qu’au cycle 3
 D’ailleurs si vous en connaissez certains, il serait intĂ©ressant d’avoir votre avis dessus ! Une mutualisation qui serait utile Ă  tous
 Si vous n’ĂȘtes pas convaincus, allez voir sur le blog Des yeux dans le dos. Loujo, qui est aussi fan des albums sans texte, a fait quelques recherches et mis quelques liens vers un compte-rendu d’animation pĂ©dagogique, un extrait du bulletin dĂ©partemental du Nord et un article du CRILJ Centre de Recherche et d’Information sur la LittĂ©rature pour la Jeunesse Tout est ICI Convaincus ? Alors, c’est parti pour une prĂ©sentation des albums de la collection histoire sans paroles » Coup de foudre au zoo d’Aurore Callias 2014 Un petit garçon est en visite au zoo avec sa famille, sa maman, son papa et sa petite sƓur. BientĂŽt, il arrive devant la cage des orangs-outans, lĂ , quelque chose d’inexplicable se passe entre le petit garçon et le petit orang-outan, comme un Ă©clair, un coup de foudre, leur regard se croise un instant, comme suspendu dans le temps
 Puis ce bref moment terminĂ©, le petit garçon continue sa visite, mais il a des difficultĂ©s Ă  quitter le regard du petit orang-outan. De son cĂŽtĂ© le petit garçon retourne chez lui, de l’autre le petit orang-outan va rejoindre sa famille
Chacun semble reprendre sa vie normale mais, progressivement les rĂŽles vont s’échanger. On voit la famille d’humains devenir singes, et la famille singe se civiliser
 J’aime beaucoup les contrastes de ce livre. Extraits Si vous connaissez pas l’univers de cette illustratrice, je vous conseille d’aller faire un tour sur son blog ICI L’ami paresseux de Ronan Badel mars 2014 Soudain, l’arbre sur lequel s’entortille un serpent s’écroule. Cet incident interrompt brusquement la partie de cartes qu’il dispute avec ses amis le crapaud et le toucan. Quelques centimĂštres au-dessus de leurs tĂȘtes, un paresseux imperturbable continue sa sieste. C’est ainsi que le malheureux, toujours accrochĂ© Ă  sa branche, finit Ă  l’arriĂšre d’un camion transportant des troncs fraĂźchement coupĂ©s. Heureusement, le serpent veille au grain. Ce dernier embarque, lui aussi, dans ce convoi afin de sauver son ami le paresseux
. Et une aventure pleine de dangers et de rebondissements commence 
.. Extraits Une rencontre de Princesse Cam Cam novembre 2013 paru aussi en novembre 2015 sous fox’s garden Par une nuit enneigĂ©e, une renarde cherche un abri pour mettre au monde ses petits. Elle finit par se rĂ©fugier dans une serre au fond d’un jardin. Un jeune garçon l’aperçoit, et, sans hĂ©siter, lui apporte un panier. Il dĂ©couvre alors la maman et ses petits. Un peu plus tard, alors que l’enfant dort, la renarde et ses petits dĂ©posent un prĂ©sent au pied de son lit pour le remercier
 Album trĂšs touchant. Quelques extraits Illustrations rĂ©alisĂ©es avec des papiers dĂ©coupĂ©s qui sont ensuite photographiĂ©s avec des jeux de lumiĂšres. J’adore !!! LouJo des yeux dans le dos aussi ! Elle en parle lĂ  Si vous connaissez pas l’univers de cette illustratrice, je vous conseille d’aller faire un tour sur son blog ICI Western de GaĂ«tan DorĂ©mus mars 2013 Ou comment un affrontement entre cow-boys se transforme en une histoire d’amitiĂ© insolite ! Au far-West, c’est bien connu, le rĂŽle d’un shĂ©rif est d’attraper les bandits. Et cela, par tous les moyens possibles lancer de lasso, course-poursuite effrĂ©nĂ©e dans le dĂ©sert, face Ă  face armé  Il est donc trĂšs mal venu de se lier d’affection avec son adversaire. Mais c’est sans compter sur la participation d’une drĂŽle de petite coccinelle qui va venir tout chambouler ! Surprenante rencontre entre des personnages que tout semblait opposer. Quelques extraits Retrouvez une prĂ©sentation sur France Inter dans l’émission L’attrape livres du 2 mai 2013 disponible en replay jusqu’au 26/01/2016 04 h 43 ici Le petit train de Vincent Bourgeau aoĂ»t 2012 Un chien jaune avec un ballon attachĂ© Ă  la patte, une fillette et un gros Ă©lĂ©phant voyagent Ă  bord d’un petit train Ă  vapeur. Mais depuis l’arrivĂ©e d’un zĂšbre Udans leur wagon, d’étranges phĂ©nomĂšnes se produisent. Il suffit de traverser des tunnels pour voir apparaĂźtre un Ă©lĂ©phant rayĂ©, un conducteur de loco Ă  la face bicolore et des nuages bleus zĂ©brĂ©s. Ce nouveau virus finit par contaminer tout le paysage. Ouf, on respire enfin quand on retrouve un espace vert ! Encore un petit tour ? La fabrique de StĂ©phane Barroux avril 2012 Transporter, regrouper, assembler, visser, mĂ©langer, arroser
 tel est le quotidien du personnage principal de cette histoire. Mais que fait cet ouvrier, seul dans cette usine hors norme ? Et si tous ses efforts avaient pour but d’embellir le ciel ? La grosse graine d’Arthur Geisert septembre 2010 Sur l’üle des cochons, le volcan est entrĂ© en Ă©ruption et menace de tout dĂ©truire. Mais voilĂ , qu’une grosse graine vient se poser, portĂ©e par le vent
 Les cochons creusent un trou et plantent cette mystĂ©rieuse graine qui se met Ă  grandir. Y aurait-il un moyen de fuir par les airs ? Voici un extrait du bulletin dĂ©partemental du Nord qui fait rĂ©fĂ©rence Ă  cet album ICI Merci Ă  Loujo pour le lien Le voleur de poule de BĂ©atrice Rodriguez Un renard s’empare d’une poule devant compĂšres coq, ours et lapin. Ces derniers se lancent Ă  sa poursuite, ce qui va les entraĂźner sur de curieux chemins pour finalement leur rĂ©server une surprise de taille
 Travail rĂ©alisĂ© pour des MS/GS sur l’excellent site Materalbums lĂ  RĂ©alisation d’un court mĂ©trage autour de cet album rĂ©alisĂ© par des GS illustration, production de textes et mise en voix ici Le groupe MaĂźtrise de la langue » de l’Inspection AcadĂ©mique du Vaucluse a publiĂ© une piste de travail sur cet album avec une mise en rĂ©seau ICI. C’est une proposition de dĂ©bat sur La diffĂ©rence est-elle un obstacle aux relations entre les personnes ? Proposition d’exploitation toujours sur le langage oral pour CP/CE1 sur le site du CRDP de l’acadĂ©mie de Bordeaux ICI Autre proposition d’exploitation sur le site de la circonscription Douai Waziers lĂ  Travail rĂ©alisĂ© par les Ă©lĂšves de CM2 du groupe scolaire Rousseau/Gros-Buisson de l’acadĂ©mie de CrĂ©teil lĂ  Encore une proposition d’exploitation pour le cycle 2 sur le site Educalire ICI Autre travail Ă  partir de cet album. Travail d’une maĂźtre E ICI et lĂ  La revanche du coq de BĂ©atrice Rodriguez Avril 2011 Le coq, l’ours et le lapin se sont fait une raison la poule est amoureuse du renard et va rester avec lui. Ils font donc leurs adieux et prennent le chemin du retour. Mais aussitĂŽt, ils sont emportĂ©s dans une terrible tempĂȘte ! ÉchouĂ©s sur une plage, ils se remettent juste de leurs Ă©motions
 quand soudain, dans une grotte, le coq dĂ©couvre un Ă©trange Ɠuf abandonnĂ©. Il s’empare de ce trĂ©sor et, comme hypnotisĂ©, l’emporte jalousement, toujours plus loin dans la caverne. Suivi par ses deux amis terrorisĂ©s, il traverse alors des paysages inquiĂ©tants, une forĂȘt de champignons gĂ©ants, une riviĂšre pleine de piranhas
 et finalement, au seuil de sa maison, il fait tomber l’Ɠuf ! Mais qu’y a-t-il donc Ă  l’intĂ©rieur ?
. Cet album est la suite du Voleur de poule. 2e volet Autre travail Ă  partir de cet album. Travail d’une maĂźtre E ICI Partie de pĂȘche de BĂ©atrice Rodriguez octobre 2011 La poule et le renard coulent des jours heureux. Ils guettent avec impatience l’éclosion de leur Ɠuf mais en attendant, le frigo est vide ! La poule dĂ©cide donc d’aller Ă  la pĂȘche. Ce n’est pas de tout repos ! Mais Ă  son retour, une belle surprise l’attend
 On retrouve les personnages des deux premiers titres de la sĂ©rie et les mĂȘmes illustrations pleines d’humour dans une nouvelle grande aventure ! 3e volet des aventures de la poule et du renard Mon lion de Mandana Sadat Cette histoire sans mot Ă©voque la rencontre d’un lion et d’un enfant. Une solide amitiĂ© naĂźt entre eux et c’est elle qui les unira malgrĂ© leur sĂ©paration. Petit poisson voit du pays de Bruno Gibert Un petit poisson rouge sĂ©journe paisiblement dans son aquarium. C’est alors qu’un chat malicieux renverse l’aquarium dans un Ă©vier! C’est le dĂ©but d’un long pĂ©riple pour le petit poisson qui va vivre mille aventures Ă  travers Ă©gouts, riviĂšres, fleuves, mers et nuages. Voici un trĂšs beau travail rĂ©alisĂ© par les MS de l’Ecole Les Tilleuls de Mende Ă  partir de cet album Autre travail Ă  partir de cet album. Travail d’une maĂźtre E ICI et lĂ  Un petit nuage de Muzo Un petit nuage sort du chaudron d’une sorciĂšre et part Ă  la dĂ©couverte du monde. En chemin, il fait de jolies rencontres des fleurs assoiffĂ©es , une grenouille, une jolie petite souris. Chaque rencontre est un bonheur pour lui, mais lorsqu’une famille oiseaux qui l’avait choisi pour nid le quitte, il est triste. Heureusement, il va faire la connaissance d’un autre petit nuage qui va devenir son ami. Dix petits nuages de Muzot Au cours de leur promenade, les dix petits nuages rencontrent un chaton chassant un papillon. L’un d’eux se laisse attraper par le chaton rĂ©joui. Dans le dĂ©sert,un nuage prend une souris en pitiĂ© et quitte le groupe pour lui faire de l’ombre
Et ainsi de suite jusqu’au dernier
 L’étoile tombĂ©e du ciel de RaphaĂ«l Hadid Un petit personnage blond en salopette bleue, perchĂ©e sur une branche, observe la nuit. Tout Ă  coup une Ă©toile tombe. Il part alors Ă  sa recherche pour la rĂ©parer et la raccrocher dans le ciel

 La course du renard de GĂ©raldine Alibeu Livre rééditĂ© Ă  paraĂźtre le 1 novembre 2017 cliquez sur le lien pour plus de dĂ©tails Un matin au pĂŽle Nord, un renard traverse discrĂštement un campement endormi. mais les chiens de traĂźneau le voient et se lancent Ă  sa poursuite, traĂźnant le pauvre Eskimo qui les tenait en laisse. Toute la tribu tente alors de les rattraper
. Football Club de StĂ©phane Kiehl Au milieu d’une clairiĂšre, deux enfants jouent au foot . Soudain, le ballon sort du terrain. Quelques petits lapins farceurs s’en emparent et s’enfoncent dans la forĂȘt obscure oĂč de nombreux animaux s’engagent dans une vĂ©ritable course poursuite derriĂšre le ballon rond
 Monsieur Vadelavant de Philippe Roux Monsieur Vadelavant va toujours droit bonne humeur, il avance et Ă©crabouille ou presque tout sur son passage. Rien ne l’arrĂȘte jusqu’à ce qu’il fasse une rencontre bouleversante
. Le jour des rois de Pierre-Olivier Leclercq Les parents dorment. Quatre enfants sortent de la maison, et se retrouvent aussitĂŽt dans un monde imaginaire. Ils entrent dans un carrosse tirĂ© par des lapins et dont les laquais sont des cochons. Un homme sur un Ă©lĂ©phant guide le carrosse jusqu’au chĂąteau. Les enfants traversent alors une Ă  une les piĂšces, croisent le roi et la reine, rencontrent des tailleurs chinois qui leur font des petits costumes jaunes
 Ainsi habillĂ©s, ils traversent Ă  dos d’autruche bleue une forĂȘt qui semble ĂȘtre le pays des merveilles d’Alice
 et ils arrivent enfin Ă  l’auberge, oĂč, en musique, hommes, femmes et chevaux sont attablĂ©s pour manger la galette des rois ! La cerise d’olivier Charpentier Un rat s’approche d’une cerise, mais le chat saute sur lui ! Ce dernier se retrouve nez Ă  nez avec un chien
 qui est lui-mĂȘme poursuivi par un loup ! Puis viennent les moutons, le lion, l’élĂ©phant
 Qui est donc intĂ©ressĂ© par cette petite cerise ? Le rĂȘve du pĂȘcheur de Ronan badel Dans un bar, un vieux pĂȘcheur isolĂ© des autres se met Ă  rĂȘver. Le voilĂ  aux commandes de sa barque, naviguant en compagnie de son chien. Il lance son filet, et attend, paisiblement. Ça y est, ça bouge ! Et ça tire mĂȘme ! Le pĂȘcheur est entraĂźnĂ© par le poids et tombe Ă  l’eau
 Chagrin d’ours de GaĂ«tan DomĂ©rus Le prince ours vit sur une Ăźle, qu’il partage avec le loup, le lion, l’aigle, l’élĂ©phant et la pieuvre. Chacun vit isolĂ© dans son royaume. L’ours est le seul Ă  avoir un ami pour s’amuser un petit nounours, qui attise la convoitise des autres animaux
.. Mademoiselle Coton de Princesse Cam Cam Mademoiselle Coton est ravissante. Dans son beau jardin en fleur, elle a invitĂ© le furet, le renard, le lapin, la poule blanche, la souris et le kangourou Ă  manger des glaces. Mais la petite poule est trĂšs agitĂ©e et fait tomber de sa cuillĂšre une goutte de chocolat sur la jolie robe blanche de son hĂŽte. Mademoiselle Coton se fĂąche tellement fort que tous ses amis prennent peur et s’enfuient vers les bois
. Des rĂ©fĂ©rences Ă  Alice aux pays des merveilles Pour plus d’infos voir lĂ  Edmond de Juliette Binet Tout le monde joue au ballon sauf Edmond. De sa fenĂȘtre, il observe les enfants mais n’ose pas aller les rejoindre. Il se sent trop diffĂ©rent
 Le chemin de Fernando Vilela Un chevalier se prĂ©cipite, lance tendue. Il dompte les crĂ©atures les plus dangereuses pour voler au secours d’une jeune princesse, prisonniĂšre d’une citĂ© labyrinthique
 Le songe d’Edith cadot EnvoĂ»tĂ© par les flammes du brasier qui dansent devant ses yeux, un jeune indien laisse s’évader son imagination. Son esprit l’entraĂźne dans un voyage Ă  travers les paysages, des montagnes aux dĂ©serts de cactus en passant par les prĂ©s, les canyons, les montagnes et le fond des ocĂ©ans
. Eau glacĂ©e d’Arthur Geisert Il fait un soleil de plomb au-dessus de l’üle des cochons, et le rĂ©servoir d’eau est bientĂŽt Ă  sec. La chaleur accable tout le monde. Que faire ? Les cochons se rĂ©unissent et prennent une dĂ©cision organiser une expĂ©dition vers le pĂŽle Nord
 Mais aussi 

 d’autres albums sans texte D’autres ressources Petit partage d’autres rĂ©fĂ©rences Luluarcenciel article de Marifka dit Vraiment que du bonheur ces histoires sans paroles dit Eh bien voilĂ  ! J’ai envie d’acheter cette partie de pĂȘche maintenant Ayant dĂ©jĂ  les deux autres, je ne vois pas comment je pourrais m’en passer dit Lol, ça m’aurait fait rire la mention spĂ©ciale Mais c’est vrai que c’est parfois dur de rĂ©sister. C’est toujours le porte-monnaie qui nous arrĂȘte au final C’était qui l’auteur reçu vendredi ? dit Chanceuse !! dit J’ai mis un lien vers ton article, que j’ai dĂ©couvert au travers celui de lOu jO! dit Coucou Merci Marifka. J’irai lire ton article et mettrai un lien dans les prochains jours. Bonne soirĂ©e Edit du 19/03 c’est fait ! dit Bonsoir Gema, DĂ©solĂ©e, pas d’autres idĂ©es pour l’instant. Mais j’ai une astuce pour toi. Lorsqu’un livre n’est plus Ă©ditĂ©, je cherche Ă  l’acheter d’occasion notamment sur priceminister. Edmond y est disponible. Voici le lien Bonne soirĂ©e Enregistrer Edit du 25/01/2016 ça ne dort plus dans mes cartons puisque j’ai fait un retour en maternelle chez les TPS/PS cette fois-ci. J’ai rĂ©investi certaines de ces comptines et complĂ©tĂ© avec d’autres 
. Edit du 20/03/2016 Ajout de 4 comptines/jeux de doigts DĂ©cembre 2010 Cela dort dans mes cartons et sur mon ordi depuis ma mutation
. Autant que cela serve
.. Voici plus d’une soixantaine de comptines et jeux de doigts que j’ai accumulĂ©e en 6 ans 7 ans de maternelle. Certaines trĂšs connues et d’autres moins. Le principe Des comptines illustrĂ©es au format A5 pouvant ĂȘtre affichĂ©es et/ ou en libre service pour les enfants. Chaque fois que l’on chantait ou rĂ©citait, je montrais l’illustration. Au bout d’un moment, les Ă©lĂšves Ă©taient capables de me dire de quelle comptine il s’agissait, de choisir celle qu’ils voulaient rĂ©citer, etc
. exemple fichier Ă  imprimer en recto-verso, Ă  plastifier et Ă  sĂ©parer en deux 2 comptines par feuille Edit du 25/01/2016 Edit du 20/04/2016 4 comptines/jeux de doigts ComplĂ©ment fichier comptines 2015 Ajout du 20/04/2016 4 comptines/jeux de doigts Ă  imprimer en recto-verso, Ă  plastifier et Ă  sĂ©parer en deux 2 comptines par feuille Pour la chanson un petit canard au bord de l’eau, j’ai rĂ©quisitionnĂ© les petits canards de bain de mon loulou. Au dĂ©but,dĂšs que l’on chantait la chanson, je mettais un, puis 2 puis 3 canards dans ma main. Je les faisais se promener devant les Ă©lĂšves au fur et Ă  mesure de la chanson. Maintenant, ce sont mes Ă©lĂšves qui le font
. Avec mes TPS/PS, pour introduire, la souris verte, le grand cerf et Prom’nons-nous dans les bois
., je me suis servie de la collection chez Milan et de cet album qui pour capter l’attention des petits bouts le premier jour est topissime. Il n’est malheureusement plus Ă©ditĂ© mais je vous mets quand mĂȘme la rĂ©fĂ©rence. Il fait partie d’une collection rĂ©alisĂ©e par BĂ©nĂ©dicte Guettier la maman de Trotro, l’idole de ma choupinette quand elle avait 3 ans ! . Mais aussi 
.. cliquez sur l’image pour plus de dĂ©tails Les Cache-cache Comptines sont des albums interactifs avec des rabats Ă  trou pour mĂ©nager le suspense et aider les tout-petits crĂšches, TPS et PS Ă  construire leur langage tout en dĂ©couvrant les comptines et chansons du patrimoine français ! Ils visent de façon ludique l’acquisition des premiĂšres structures du langage en s’appuyant notamment sur l’emploi progressif des prĂ©positions Chez les MS/GS Je faisais circuler Ă©galement les comptines dans les familles par le biais d’un cahier classeur oĂč je mettais une photocopie format A4 de chaque comptine illustrĂ©e au fur et Ă  mesure que l’on les apprenait. A tour de rĂŽle, chaque enfant repartait avec le classeur Ă  comptines le soir Ă  la maison et le ramenait le lendemain. Pour que cela soit plus rapide, il y avait en fait 2 classeurs Ă  comptines en circulation dans les familles. Si j’oubliais de les donner le soir, les enfants ne manquaient pas de me le rappeler !!! Voici ce que j’ai fait autour du gĂąteau au yaourt notamment autour du langage oral et vocabulaire Etape 1 dĂ©couverte de la recette et sa rĂ©alisation Jai utilisĂ© l’affiche de la recette du gĂąteau au yaourt trouvĂ©e sur dans ma petite roulotte ICI Une fois, la dĂ©couverte faite, passage Ă  la rĂ©alisation ! J’ai sollicitĂ© des mamans afin de rĂ©aliser de petits ateliers et de pouvoir vadrouiller entre les groupes et prendre des photos. 4 mamans = 4 ateliers et donc 4 gĂąteaux Ă  savourer ! Etape 2 rĂ©alisation d’albums Ă©chos autour de la recette RĂ©investissement des photos prises afin de rĂ©aliser 3 albums Ă©chos Ă  la 3e personne petits parleurs, moyens parleurs et grands parleurs Un album Ă©cho est un album de photos de situations vĂ©cues oĂč la verbalisation de l’enfant est lĂ©gĂšrement complexifiĂ©e par l’enseignant. Pour plus d’informations sur les albums Ă©chos, voir l’article que j’ai dĂ©jĂ  publiĂ© LA Etape 3 rĂ©investissement du vocabulaire liĂ© Ă  cette recette – le rituel du coffre aux trĂ©sors Chaque matin, on Ă©numĂšre ce qu’il y a dans le coffre aux trĂ©sors de notre mascotte travail de mĂ©morisation et on ajoute un nouvel Ă©lĂ©ment. Dans le cadre de la recette du gĂąteau au yaourt, nous avons travaillĂ© le vocabulaire des ustensiles et des ingrĂ©dients liĂ©s Ă  la recette rĂ©alisĂ©e. J’incite Ă  utiliser la structure syntaxique il y a 
. ». Concernant les ustensiles par exemple, les enfants ont Ă©voquĂ© Ă  quoi cela servait. – jeu de loto pour travailler le vocabulaire liĂ© Ă  la recette Inciter Ă  travailler les structures Qui a 

.. ? Moi j’ai 




 . jeu de loto recette gĂąteau Ă  imprimer, dĂ©couper et plastifier A noter l’image de la recette provient de dans ma petite roulotte ICI cliquer sur l’image pour accĂ©der au site Un petit coup de pub pour cette association qui crĂ©e des spectacles afin de promouvoir, soutenir et favoriser les activitĂ©s d’expression notamment musicales et chorĂ©graphiques auprĂšs du jeune public. J’ai eu l’occasion d’aller Ă  un de leur spectacle avec ma choupinette, il y a quelques mois. J’ai passĂ© un bon moment et ma choupinette de 5 ans aussi. A la fin du spectacle, j’ai achetĂ© 2 de leurs CD et ma choupinette les Ă©coute souvent. C’est d’ailleurs bien utile au cours des longs trajets. C’est un concert dans la voiture accompagnĂ© des gestes. Les livrets accompagnants les CD proposent des pistes. Il m’arrive de prendre les MS de mon Ă©cole pendant ma dĂ©charge pour aider mes collĂšgues pendant que les GS sont Ă  la piscine et j’ai prĂ©vu de leurs apprendre quelques unes de ces comptines et chansons bien sympathiques. Si vous souhaitez Ă©couter des extraits, cliquez sur les liens ci-dessous Edit du 2 aoĂ»t 2017 Ajouts de liens et de rĂ©fĂ©rences Pour tout ce qui concernait le langage, je me basais sur les travaux de Philippe Boisseau car l’objectif de l’école maternelle n’est pas seulement enrichir le vocabulaire mais de complexifier le langage
.. Enseigner la langue orale en maternelle et les albums Ă©chos de Philippe Boisseau Philippe Boisseau a longtemps Ă©tĂ© instituteur et enfin rééducateur spĂ©cialisĂ© en est ensuite devenu, en 1985, inspecteur de l’Education nationale RetraitĂ© de l’Education nationale, Philippe Boisseau est aujourd’hui confĂ©rencier. Il donne en moyenne une confĂ©rence par an. La semaine derniĂšre, il Ă©tait au Mexique pour une confĂ©rence ! J’aurais bien aimĂ© l’accompagner !! Boisseau donne des pistes de travail et propose des progressions dans les structures langagiĂšres Ă  travailler avec les enfants et des thĂ©matiques Ă  travailler. ThĂ©matiques que l’on retrouve dans les programmes car Philippe Boisseau a ,en partie, participĂ© Ă  l’élaboration des programmes 2008. J’ai trouvĂ© la lecture de son livre trĂšs enrichissante et cela m’a beaucoup aidĂ©e dans l’élaboration de mes progressions en maternelle. Avant, j’avais un peu l’impression de partir dans tous les sens
 Dans son livre, il explique comment procĂ©der et des idĂ©es de jeux. On y trouve la fameuse liste des 2500 mots Ă  acquĂ©rir Ă  5 ans. 750 mots Ă  3 ans, 1500 mots Ă  4 ans Voici un compte-rendu de confĂ©rence -> ICI qui correspond tout Ă  fait Ă  la confĂ©rence Ă  laquelle j’ai assistĂ©. Je conseille aussi vivement cet article de Philippe Boisseau sur Ă©duscol ->lĂ . Il y a un groupe de recherche au niveau de l’Inspection acadĂ©mique d’Amiens qui base son travail sur les travaux de Boisseau. Ce groupe se nomme LEM langage En Maternelle et c’est un groupe de travail constituĂ© d’enseignants sur le secteur de Soissons Aisne. et vous pouvez voir leurs publications -> ICI J’aurai aimĂ© pouvoir participĂ© Ă  ces groupes de recherche mais je ne fais pas partie de cette acadĂ©mie. Peut-ĂȘtre qu’un jour 
. D’autres documents trĂšs intĂ©ressants sur le site de l’Inpection Nationale d’Irigny -> LA Quelques outils – les albums Ă©chos Verbalisation de l’enfant autour de photos dans des situations vĂ©cues. L’enseignant note cette verbalisation sous la photo en le complexifiant lĂ©gĂšrement. 2 sortes d’albums-Ă©chos – l’album-Ă©cho Ă  la 1Ăšre personne, – l’album-Ă©cho Ă  la 3Ăšme personne. Nombres de photos par albums-Ă©chos – 6 photos pour les 3 ans, – 8 photos pour les 4 ans, – 10/12 photos pour les 5 ans. Pour que ça soit plus clair, il y a un diaporama -> ICI de GrĂące Ă  Carolarcenciel, j’ai dĂ©couvert le site de Mehdi DRICI qui montre des albums echos ->lĂ  – les oralbums Ce sont des albums d’oral notĂ© mais pas de l’écrit. Les Oralbums proposent des textes de l’oral » tels que les conteurs de l’oral en produisent. A chaque Ăąge ou niveau, correspond un texte adaptĂ© 3 ans PS, 4 ans MS, 5ans GS . L’objectif est d’amĂ©liorer les compĂ©tences de production orale des enfants. Ce sont des albums de grande taille avec spirales pour plier facilement et ne montrer aux enfants que les images et ils contiennent aussi un CD. 29 oralbums sont parus. Au final, il devrait y avoir 30 oralbums qui couvriront les 2500 mots Ă  acquĂ©rir. Les voici cliquez sur l’image pour plus de dĂ©tails Ces albums existent en versions plus petites permettant une manipulation individuelle au cours d’ateliers – environ 9 € l’album – en pack de 5 minioralbums environ 25 € les 5 exemplaires qui correspondent plus Ă  une utilisation en atelier. Il n’y a pas de texte. Pour aider Ă  travailler autour du vocabulaire apportĂ© par les oralbums, il y a les imagiers. En voici quelques exemples cliquez sur l’image pour plus de dĂ©tails Enfin, il y a maintenant des applications autour de ces oralbums mais je n’ai jamais eu l’occasion de les tester. A dĂ©couvrir sur le site de l’éditeur RETZ -> ICI Mais encore 
 Bien articuler est un outil trĂšs intĂ©ressant pour travailler le l’articulation via un travail autour de sons proches mais Ă©galement le vocabulaire Cet outil est composĂ© de deux imagiers l’imagier des consonnes et l’imagier des voyelles. Tous deux sont composĂ©s de 90 cartes au recto, un dessin en couleurs ; au verso, le mot correspondant au dessin ainsi qu’un numĂ©ro indiquant la strate Ă  laquelle appartient la consonne ou la voyelle travaillĂ©e. Les strates correspondent au rythme d’acquisition des consonnes et des voyelles chez la plupart des enfants de 1 Ă  5 = de l’articulation la plus facile Ă  l’articulation la plus difficile. Exemple d’opposition nid/mie cassĂ©/cafĂ© table/sable
.. Vous trouverez Ă©galement un extrait chez RETZ -> ICI Mais aussi 
.. cliquez sur l’image pour plus de dĂ©tails Les Cache-cache Comptines sont des albums interactifs avec des rabats Ă  trou pour mĂ©nager le suspense et aider les tout-petits crĂšches, TPS et PS Ă  construire leur langage tout en dĂ©couvrant les comptines et chansons du patrimoine français ! Ils visent de façon ludique l’acquisition des premiĂšres structures du langage en s’appuyant notamment sur l’emploi progressif des prĂ©positions Enregistrer Enregistrer Enregistrer Enregistrer Enregistrer En achevant mon dixiĂšme et dernier carton d’albums de jeunesse en prĂ©vision du dĂ©mĂ©nagement, je suis tombĂ©e sur cette collection que j’adore et que j’ai utilisĂ© en maternelle Les aventures de la petite boule blanche de Christophe et Isabelle Loupy aux Ă©ditions Milan cliquez sur l’image pour voir les titres des 9 albums Ce sont des albums aux textes et illustrations simples. Cette collection aujourd’hui n’est plus Ă©ditĂ©e chez Milan oĂč elle est indisponible mais chez Belin. Chaque album regroupe 2 histoires et il y a mĂȘme 3 nouvelles aventures si j’étais un loup, si j’étais une sirĂšne et si j’étais une princesse. La prĂ©sentation, le texte demeurent identiques et le graphisme lĂ©gĂšrement modernisĂ©. Le pĂšre NoĂ«l a offert, comme par hasard, les albums contenant les nouveaux titres Ă  ma choupinette cadeau qui aussi fait plaisir Ă  la maman ! Pour plus d’infos, cliquez sur les liens ci-dessous La petite boule blanche au coeur des ocĂ©ans comprend Si j’étais une sirĂšne Si j’étais un dauphin La petite boule blanche au pays des contes Si j’étais une princesse Si j’étais un petit cochon La petite boule blanche s’invite au cirque Si j’étais un clown Si jĂ©tais un Ă©lĂ©phant La petite boule blanche fĂȘte NoĂ«l Si j’étais le pĂšre NoĂ«l Si j’étais un nounours La petite boule blanche aime avoir peur Si j’étais une sorciĂšre Si j’étais un chat La petite boule blanche part Ă  l’aventure Si j’étais un loup Si j’étais un indien A prĂ©sent que les prĂ©sentations sont faites, voici en quelques le travail que j’avais fait avec mes GS Ă©tape 1 dĂ©couverte de l’album par le biais d’une lecture d’album en collectif Ma collĂšgue et moi avions fait tout un travail en lecture dessus. Quand j’aurai un peu plus de temps, je le posterai. Ă©tape 2 relecture en petit groupe et mise en Ă©vidence de la structure rĂ©pĂ©titive Si j’étais






 dit la petite bouche blanche, j’aurais 







.. Ă©tape 3 mise en place du projet Ă©crire un livre Ă  la maniĂšre de
 Ă©tape 4 recherche par petits groupes et dictĂ©e Ă  l’adulte Ă©tape 5 Ă©laboration des illustrations Ă©tape 6 retaper les phrases Ă  l’ordinateur grĂące au modĂšle donnĂ© Ă©tape 7 choix de l’ordre du livre, choix de l’illustration pour la 1Ăšre et 4Ăšme de couverture Ă©tape 8 pour la maitresse pages scannĂ©es et insertion des phrases. Ce qui a permis la rĂ©alisation des livres en plusieurs exemplaires et reluire des livres. Ă©tape 9 passage dans les familles Et voici le rĂ©sultat cliquez sur les liens pour accĂ©der au livre virtuel Concernant les thĂšmes choisis par les Ă©lĂšves, ils sont directement liĂ©s Ă  la vie de la classe – le phasme, c’est parce que nous avions des phasmes dans la classe, – le tournesol, c’est parce que nous en avions fait pousser je conseille d’ailleurs car ça pousse trĂšs vite – le cochon d’inde, c’est parce que BĂ©nĂ©dicte, la PE2 qui me dĂ©chargeait une journĂ©e par semaine direction oblige faisait son mĂ©moire sur les sciences et avait menĂ© tout un projet autour du cochon d’Inde qui s’appelait, comme vous vous en doutez, Praline !
. Au niveau des CE1 J’avais prĂ©vu de travailler les accords dans le groupe nominal avec un autre album mais maintenant j’hĂ©site. Il me reste encore une semaine pour me dĂ©cider ! En tout cas, pour la forme des Ă©crits des Ă©lĂšves, je souhaite les faire sous forme de mini-livres mais en utilisant des feuilles A3. Ce qui permettra que les Ă©lĂšves Ă©crivent directement leurs productions sous leurs dessins. Pour ceux qui ne connaissent pas les mini-livres et pour le pliage voir ICI D’autres ressources sur ce blog 
 histoires sans paroles aux Ă©ditions Autrement D’autres albums sans texte en s’inspirant de Va-t-en Grand Monstre Vert En s’inspirant de et si j’étais » d’Emmanuel Anquetil En s’inspirant de Dans ma classe de Pittau et Gervais Quand j’étais petit de Pittau et Gervais Quand je serai grand de Pittau et Gervais Mais aussi
 Enregistrer Enregistrer GJWas.
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